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Curso Livre EaD

Psiquiatria da Infância e Adolescência (EaD) II

Domine as peculiaridades do atendimento psiquiátrico de crianças e adolescentes.
Data de Início
Modalidade EaD
Duração
Carga horária 8h 30m

Aprofunde na Psiquiatria da Infância e Adolescência e melhore sua prática clínica com um curso desenhado para médicos que buscam segurança no diagnóstico e manejo de transtornos mentais em jovens.

Do desenvolvimento normal às emergências psiquiátricas, aprofunde-se nos critérios mais atuais do DSM-5 para identificar e tratar condições desafiadoras como TEA, TDAH, Depressão e Ansiedade.

Com uma abordagem que une a neurobiologia à prática clínica — incluindo psicofarmacologia e estudos de caso.

Obs.: O curso é individual, intransferível e com acesso liberado após a confirmação de pagamento.

Professores

Conteúdo Programático

1. Desenvolvimento Normal

  • Teorias do Desenvolvimento: Princípios de Paul Baltes, Teoria do Apego (Bowlby) e Teoria Construtivista (Piaget).
  • Marcos do Desenvolvimento: Domínios físico, cognitivo e socioemocional (do nascimento até a adolescência).
  • Avaliação Clínica: Técnicas de anamnese específicas para crianças/adolescentes e avaliações complementares (neuropsicológica, fonoaudiológica, etc.).

2. Transtornos do Neurodesenvolvimento

  • Transtornos Motores: Coordenação e movimentos estereotipados.
  • Tiques: Síndrome de Tourette e tiques transitórios/persistentes.
  • Transtorno do Espectro Autista (TEA): Critérios diagnósticos (DSM-5), níveis de suporte, neurobiologia e discussão sobre o "superdiagnóstico" atual.
  • Deficiência Intelectual (DI): Etiologia, diagnóstico e níveis de gravidade.
  • TDAH: Neurobiologia, apresentação clínica (desatenção/hiperatividade), comorbidades e tratamento farmacológico.

3. Transtornos Mentais Gerais (Infância e Adolescência)

  • Humor e Psicose: Depressão, Transtorno Bipolar e Esquizofrenia (início precoce).
  • Ansiedade e TOC: Transtornos de ansiedade (separação, generalizada, pânico) e Obsessivo-Compulsivo.
  • Comportamento e Alimentação: Transtornos de conduta, opositivo-desafiador e alimentares (anorexia, bulimia).
  • Outros: Transtornos de eliminação (enurese/encoprese) e relacionados a traumas.

4. Prática Clínica e Emergências

  • Manejo de Crises: Emergências psiquiátricas, risco de suicídio e automutilação.
  • Psicofarmacologia: Princípios de prescrição e efeitos adversos.
  • Estudos de Caso: Exemplos práticos de TDAH, Tiques e diagnósticos diferenciais.

Sobre o curso

  • O conteúdo é disponibilizado no formato de vídeo-aula.
  • Todo conteúdo pode ser assistido/acessado em qualquer momento, quantas vezes forem necessárias (sem limites de repetição), dentro do prazo de disponibilidade do curso.

Prazo de disponibilidade

06 meses, contados a partir da liberação do acesso ao curso.

Login e senha para acesso ao curso

Todas as orientações necessárias para acesso ao curso serão enviadas para o e-mail cadastrado em nosso sistema, após confirmação do respectivo pagamento.

Certificação

O certificado ao aluno será emitido pela Faculdade CENBRAP (Instituição de Ensino Superior credenciada no MEC por força da Portaria MEC/GM n. 918/2018) e poderá ser impresso, via Portal do Aluno, em formato pdf.

Público alvo

Médicos interessados em educação continuada.

 

 

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