Transtornos de Personalidade: a arte imita a vida (EaD) I

• Definições Básicas: Diferença entre traços de personalidade (padrões persistentes) e transtornos (padrões inflexíveis e prejudiciais).
   
• Modelos de Análise: Comparação entre o modelo dimensional (flexível e amplo) e o categorial (rígido e objetivo, como o DSM-5-TR).
   
• Divisão por Clusters (DSM-5-TR):
  • Cluster A (Excêntricos): Paranoide, Esquizoide e Esquizotípico.
  • Cluster B (Dramáticos/Instáveis): Antissocial, Borderline, Histriônico e Narcisista.
  • Cluster C (Ansiosos): Evitativo, Dependente e Obsessivo-compulsivo.
     
• Critérios e Diagnóstico: Detalhamento dos sintomas e critérios diagnósticos para transtornos como Paranoide, Esquizoide, Esquizotípico, Antissocial e Borderline.
   
• Tratamento: Indicações de psicoterapia e farmacoterapia (antipsicóticos e ISRS) para manejo de sintomas específicos.
   
• Correlação Cultural: Uso de filmes, músicas e artes para ilustrar cada transtorno na prática.

• O conteúdo é disponibilizado no formato de vídeo-aula.
• Todo conteúdo pode ser assistido/acessado em qualquer momento, quantas vezes forem necessárias (sem limites de repetição), dentro do prazo de disponibilidade do curso.

06 meses, contados a partir da liberação do acesso ao curso.

Todas as orientações necessárias para acesso ao curso serão enviadas para o e-mail cadastrado em nosso sistema, após confirmação do respectivo pagamento.

O certificado ao aluno será emitido pela Faculdade CENBRAP (Instituição de Ensino Superior credenciada no MEC por força da Portaria MEC/GM n. 918/2018) e poderá ser impresso, via Portal do Aluno, em formato pdf.

Médicos interessados em educação continuada.