Como podemos definir a adolescência do ponto de vista do desenvolvimento?
A adolescência é a transição entre a infância e a idade adulta, marcada pelo início da puberdade e por mudanças hormonais significativas. Clinicamente, o cérebro do adolescente deve ser visto como uma "obra em construção". Nesse sentido, é um período de maturação intensa onde o jovem busca independência, aprofunda laços com amigos, foca em interesses intelectuais e tenta entender quem ele é no mundo (formação da identidade).
É verdade que a adolescência é necessariamente um período de crise e sofrimento extremo?
Não, essa ideia de que o adolescente vive em constante "tormento e caos" é um mito histórico. Em virtude dessa dúvida os estudos mostram que cerca de 75% dos jovens se adaptam bem a essa fase, mantendo uma boa relação com a família e progredindo nos estudos. No entanto, embora transtornos como depressão, esquizofrenia e transtorno bipolar possam surgir nesta fase, a maioria dos adolescentes não apresenta distúrbios psiquiátricos graves.
Quais sinais indicam que o comportamento do adolescente não é típico?
Embora até 60% dos jovens relatem algum desconforto ocasional, eles costumam manter sua funcionalidade (vão à escola e têm amigos). No entanto, o sinal de alerta aparece em aproximadamente 20% da população, que apresenta:
- Autoaversão ou baixa autoestima severa.
- Abuso de substâncias.
- Transtornos de humor ou de conduta.
- Alienação ou conflitos extremos com a família.
- Nota clínica: O comportamento na adolescência geralmente é uma continuação do histórico anterior; crianças que já tinham dificuldades psicológicas têm maior risco de desenvolver transtornos nessa fase.
O que é a tarefa de "Identidade vs. Confusão de Papéis" mencionada por Erik Erikson?
Segundo Erikson, o principal desafio do adolescente é integrar suas habilidades e experiências passadas com as novas mudanças físicas e emocionais para criar um "eu" maduro.
- Crise de Identidade: É o processo normal de testar diferentes estilos e comportamentos.
- Confusão de Papéis: Ocorre quando o jovem não consegue consolidar essa identidade, resultando em uma falta de direção ou confiança.
Quando o interesse por ídolos ou o isolamento social deve preocupar o médico?
- Normal: Ter ídolos (artistas, políticos, heróis) é uma forma comum de o jovem projetar quem ele quer ser. Se ele está inserido em um grupo de amigos, essa admiração costuma ser moderada.
- Alerta: Se o adolescente se isola socialmente e se torna obcecado por um ídolo a ponto de excluir todas as outras atividades, isso indica um risco elevado para problemas emocionais sérios, sendo necessária uma avaliação psiquiátrica.
O que se espera de um desenvolvimento bem-sucedido ao final dessa fase?
O objetivo é que o jovem alcance a virtude da fidelidade, ou seja, a capacidade de ser autêntico e construir relacionamentos genuínos. Portanto, um adolescente saudável geralmente mantém uma visão otimista da vida, preserva o respeito pelos valores básicos dos pais (mesmo que discorde em pontos menores) e prepara o terreno para a próxima fase: a intimidade da vida adulta.